Circolare n. 79 – Indicazioni stesura PDP
Al personale docente
Al personale ATA
Oggetto: Indicazioni stesura PDP
Premessa: Il Piano Didattico Personalizzato si attua obbligatoriamente in tutti i casi B.E.S. certificati, deve essere elaborato da tutti i componenti del Consiglio di classe e non solo dal Coordinatore, possibilmente entro un mese dal ricevimento della documentazione. Tutti i componenti (scuola, famiglia, studente, eventuali figure educative di supporto) devono sentirsi partecipi del progetto.
Indicazioni per la predisposizione del PDP (Piano Didattico Personalizzato) alunni B.E.S. /DSA con certificazione
FASE 1
- Visionare la documentazione presentata dalla famiglia (la documentazione viene custodita dalla segreteria didattica).
- Verificare che la documentazione non sia troppo vecchia, superiore a tre anni o cambio di ordine e grado (in tal caso chiedere che venga aggiornata).
- Procedere ad un’osservazione attenta dell’allievo/a con DSA, o con altre particolari esigenze segnalate dalla certificazione.
- Predisporre il PDP compilando tutte le parti con attenzione. Nella prima parte devono essere riportati i codici diagnostici evidenziati dai servizi sanitari (medici, psicologi, neuropsichiatri).
- Ciascun docente dovrà indicare le misure compensative e dispensative che intende adottare durante l’anno e firmare al termine della compilazione nella casella apposita.
FASE 2
- Convocare i genitori per l’approvazione/condivisione del Piano e per la firma.
- Consegnare il Pdp in segreteria didattica (sig.ra De Padova) che si incaricherà di protocollare e far firmare il documento dal referente dell’inclusività (prof.ssa Barbara Caputo) e dal Dirigente Scolastico.
- Il PDP sarà archiviato nel FASCICOLO PERSONALE dell’allievo/a.
- Il Coordinatore potrà conservare copia del Pdp qualora fosse utile al progetto didattico.
Il modello è reperibile sul sito scolastico (Istituto/Modulistica).
Indicazioni per la predisposizione del PDP (Piano Didattico Personalizzato) alunni B.E.S. senza certificazione individuati dal Consiglio di classe
È previsto che il Cdc possa autonomamente predisporre un PDP per gli allievi che si trovano in una particolare situazione, non necessariamente certificata, richiedente un intervento didattico personalizzato.
In tal caso occorre che il Cdc metta in campo la propria competenza/sensibilità didattica e professionale per aiutare questi allievi a superare le proprie temporanee difficoltà.
L’attuazione prevede che venga predisposto un PDP che contenga solamente MISURE COMPENSATIVE (sono escluse le misure Dispensative).
La procedura è analoga a quella sopra descritta, tranne per la tempistica che è a discrezione del Cdc, utilizzando il modello reperibile sul sito scolastico.
f.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO
prof.ssa Laura Gamba
